苏绣长卷《姑苏繁华图》(局部)
广绣长卷《岭南锦绣》(局部)
蜀绣《龙凤呈祥》(正反面)
湘绣《赏荷》(正反面)
文/羊城晚报记者 黄宙辉 通讯员 穗文广旅宣 图/羊城晚报记者 邓勃 黄宙辉
长达13.8米的广绣长卷《岭南锦绣》、长达16米的苏绣长卷《姑苏繁华图》、双面全异绣湘绣作品《赏荷》、双面异型绣蜀绣作品《龙凤呈祥》……刚刚结束的“五一”假期,在广州塔一楼展出的“锦绣华章——四大名绣当代精品邀请展”令不少游客流连驻足,现场展出的237件(套)四大名绣当代精品尽显大国工匠精神。该展将持续展至6月5日。
广绣、苏绣、蜀绣和湘绣,是中国刺绣的突出代表。以上四大名绣,均有着千年历史;基于各自地域劳动人民的智慧形成了独特的风格、针法、题材,并于2006年被列入第一批国家级非遗代表性项目名录。
关山月亲题 “岭南锦绣”
广绣是流传于广州及其古属地南海、番禺、顺德等地的民间刺绣工艺,以构图饱满、形象传神、纹理清晰、色泽富丽、针法多样、富于变化等艺术特色闻名中外。广绣首开中国绣品传至欧美、风行海外的先河,被西方学者誉为“中国给西方的礼物”。
该展的广绣展区展出了广绣国家级代表性传承人陈少芳及其家族三代人近20幅精品,包括《晨曦》《我爱小鸡群》《春光明媚》等。
现场展出的大型广绣长卷《岭南锦绣》特别吸引游客眼球。该作品由陈少芳领衔设计、创作、研绣,其家人共同辅助创作、刺绣;长1380厘米,宽130厘米,自上世纪六十年代开始构思,至九十年代才完成定稿。
据介绍,当时广绣正处于低潮期,这一作品的完成,为广绣今后的发掘研究与重铸辉煌留下了一份实物范本。该作品的画与绣,将大部分广绣的传统与创新针法和技巧囊括在内,带有总结性和示范性。画面中的四时花果,将岭南四季表现得酣畅淋漓,惟妙惟肖。早已“封笔”的著名国画家关山月,看了该绣品后十分激动,欣然题下“岭南锦绣”四个大字。
苏绣长卷 写尽姑苏繁华
苏绣是以苏州为中心、流布于江苏多个地区的一种针绣工艺,苏绣艺人以针代笔、以线代色,其作品图案秀丽、绣工细致、针法活泼、色彩清雅、书画品味高雅,被历代文人称赞为“缩千里于尺幅,绣万趣于指下”的艺术品。
苏绣展区展出了苏绣国家级代表性传承人姚惠芬及其妹妹姚惠琴的20多件精品力作,包括用粗细乱针与五百年前苏州文人画对话的《西洲话旧图》,用十几种平绣针法展现“第一行书”气韵的《兰亭序》等,令人叹为观止。
姚惠芬刺绣团队的苏绣长卷《姑苏繁华图》尤为瞩目。据介绍,该作品历经多年策划和准备,姚惠芬亲率十余高徒,历时3年完成。连题字在内,整幅绣品全长1600厘米,宽38厘米。
该绣品基于苏州籍宫廷画家徐扬创作的《盛世滋生图》,根据原画作的构图和色彩,灵活运用了接针、缠针、铺针等十几种传统苏绣针法,500余种各色丝线,将原画中250年前苏州的湖光山色、民俗风情等都纤毫毕显地精绣出来,真实生动地再现了原画作的神韵气象,写尽了乾隆盛世时姑苏的繁华景象,被绣界称作“稀世神品”。
异型绣尽炫蜀绣、湘绣技艺
蜀绣又名“川绣”,是主要流传于巴蜀地区的一种民间刺绣工艺,其针法特点可概括为“针脚整齐、线片光亮、紧密柔和、车拧到家”。
蜀绣展区展出了蜀绣国家级代表性传承人孟德芝带来的20余件蜀绣精品。其中,双面绣《红叶熊猫》用“丝毛针”呈现“国宝”熊猫憨态可掬的神态;《长毛狗》用“施毛针”绣出逼真的动物毛发;《芙蓉鱼》则将蜀绣代表性图案——鲤鱼和成都市市花——芙蓉花生动结合;双面异色、异型绣作品《龙凤呈祥》,一面是飞龙、另一面是翔凤,令人赞叹不已。
湘绣是以湖南长沙为中心的带有鲜明湘楚文化特色的湖南刺绣工艺的总称。它有“绣花花生香,绣鸟能听声,绣虎能奔跑,绣人能传神”的美誉。
在湘绣展区,湘绣国家级代表性传承人江再红和中国工艺美术大师李艳各展出10多幅湘绣的代表之作,包括《寸草春晖》《会唱歌的湘绣》《飞鹤》,以及双面全异绣《赏荷》等。
值得一提的是,今年是中国共产党成立一百周年,湘绣传承人带来了红色题材作品:江再红的《意气风发》取材于长沙地标性景点橘子洲头,表达对革命领袖的尊敬、缅怀之情,同时也激励着当代年轻人感悟红色精神;李艳的《爷爷的马灯》灵感源于对老一辈革命者的敬仰,引领观众感受那段激情燃烧的岁月。
【记者手记】
广州“非遗进校园” 结出丰硕果实
记者留意到,本次展览现场还展出了广州非遗工作站——广州大学美术与设计学院的“衣食住行”系列20余件广绣文创产品。该系列文创产品展示了“广绣进校园”的丰硕成果和广绣融入当代时尚生活的无限可能。
据了解,广州大学美术与设计学院是国家文化和旅游部、教育部联合开展的非遗传承人群研培计划的首批院校。多年来,该学院致力于传承和传播广绣,探索岭南传统工艺美术在活态传承和创新转化方面的路径与方法,并于2020年获批为广州市“广绣非遗工作站”。
“广绣进校园”是广州市“非遗进校园”实践的一个缩影。据介绍,广州是全国最早开展“非遗进校园”的城市之一。1998年,番禺区沙湾西村育才小学便成立了醒狮队和广东音乐社团,将广东醒师、广东音乐纳入学校的教学体系。
相关调查显示,目前全市“非遗进校园”遍及广州11区,至少有500余所学校长期开展“非遗进校园”实践,涵盖幼儿园、小学、中学等多个教学培养阶段,共计开设86000多课时;全市共有130余名市级以上代表性传承人参与了“非遗进校园”实践;共有51项市级以上代表性项目进入校园。
在2019年、2020年开展的全国“非遗进校园”优秀实践案例评选活动中,广州申报的广绣进校园实践案例、广府非遗进校园实践案例分别入选十大优秀实践案例,广州申报的中医药文化进校园实践案例、广州市佛山木版年画进校园实践案例分别入选十大创新实践案例。
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